[腦袋 資料下載 更新 重整]之四

2006-03-09

[水鳥從沙地上走出一首詩]



回到時間與空間的軸線



文學哲學的影響是廣大而深遠的



湖濱散記,沙郡年記,繽紛的生命



這3本從我高中時就陪伴著我的書 就像是我在每個階段的老師



與自然的連結是翠鳥引導我的



內心最喜愛的是沙郡年記中的生活



繽紛的生命帶給我知識上的力量



而在研究所的課程中 重新提起這些書目時



心中不免重新檢視自己觀念上的定位何在 反省自己的成長有多少





[賽先生]



科學知識的累積是古今中外眾多學者試圖提出理論 好讓我們估測未來



雖是以管窺天 科學的有限 仍不能抹滅當前需要科學作為決策時的根據



因此在追求好奇心的同時 以自然為研究題材成就自我之餘



更加不可缺乏人文素養





[智人]



人亦為一個物種 亦有生物相同的求生意志



相信即使人把地球搞糟了 很多生物死光了 連人也死光時



會有下一階段的生物接替我們的地位



為他種生物的關心 實為人類的求生所需



更何況情感上與大地間的連結是斷也斷不掉的





[著力點]



年紀漸增 面對相同的議題 高中時的無力感依然存在



相信自己目前仍朝向當初的心意前進



加上從職校 大學 研究所的專業訓練中下載了多方的資料進入腦袋



不斷更新重整 未來希望可以如此進步下去



以後的位子是 有權的資源經營者也好 保育團體的義工也好



哪怕只是成為一位拾荒老人也好



不捨求成為Thoreau等大師級的影響



但是在自己的能力範圍內要能有所發揮才行



加油!期許自己能在時間與空間的軸線上找到適合的著力點

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