[腦袋 資料下載 更新 重整]之四
2006-03-09[水鳥從沙地上走出一首詩]
回到時間與空間的軸線
文學哲學的影響是廣大而深遠的
湖濱散記,沙郡年記,繽紛的生命
這3本從我高中時就陪伴著我的書 就像是我在每個階段的老師
與自然的連結是翠鳥引導我的
內心最喜愛的是沙郡年記中的生活
繽紛的生命帶給我知識上的力量
而在研究所的課程中 重新提起這些書目時
心中不免重新檢視自己觀念上的定位何在 反省自己的成長有多少
[賽先生]
科學知識的累積是古今中外眾多學者試圖提出理論 好讓我們估測未來
雖是以管窺天 科學的有限 仍不能抹滅當前需要科學作為決策時的根據
因此在追求好奇心的同時 以自然為研究題材成就自我之餘
更加不可缺乏人文素養
[智人]
人亦為一個物種 亦有生物相同的求生意志
相信即使人把地球搞糟了 很多生物死光了 連人也死光時
會有下一階段的生物接替我們的地位
為他種生物的關心 實為人類的求生所需
更何況情感上與大地間的連結是斷也斷不掉的
[著力點]
年紀漸增 面對相同的議題 高中時的無力感依然存在
相信自己目前仍朝向當初的心意前進
加上從職校 大學 研究所的專業訓練中下載了多方的資料進入腦袋
不斷更新重整 未來希望可以如此進步下去
以後的位子是 有權的資源經營者也好 保育團體的義工也好
哪怕只是成為一位拾荒老人也好
不捨求成為Thoreau等大師級的影響
但是在自己的能力範圍內要能有所發揮才行
加油!期許自己能在時間與空間的軸線上找到適合的著力點
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